值得一看！细数长春市第二实验中学的十大优势
长春市第二实验中学建校于1963年，五十多年的风雨历程，学校已经发展成为以现代的办学理念、科学的育人模式、显著的办学业绩，而蜚声省内外的首批省级示范性高中。学校位于长春市人民大街11528号，在校学生近5000人，学校环境优美，景色宜人，是莘莘学子向往的幸福家园。
在“以人为本，自主发展”的办学理念指导下，学校构建了“12345”主体性课堂教学模式、“三自主”德育模式和“三育人”管理模式，一切为学生发展服务，为学生的终身发展负责，让每一个来二实验中学的学生在原有基础上都得到提高。
一、学校办学“十大优势”
优势一：一流的办学条件
学校占地面积18.5万平方米，建筑面积10万平方米。拥有集天象馆、科技馆、机械人实验室、数学、物理、化学、生物探究实验室、数字化图书馆、历史、地理、国学等36个专业化教室为一体的科技中心；集舞蹈厅、音乐厅、篮球场、排球场、乒乓球馆、塑胶跑道的运动场、游泳馆为一体的艺体中心；集学生公寓、留学生公寓、餐饮部为一体的生活中心，全校100个教室安装交互式一体机，实现校园网络全覆盖。
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跨越式发展的长春市第二实验中学
优势二：德业双馨的教师团队
全校教职工348人，任课教师238人，其中正高级教师6人，特级教师8人，高级教师108人，国家、省、市骨干教师129人，研究生学历86人，全国模范教师、全国优秀教师、省市专家、省级科研型名校长、省级科研型名教师、省、市“十佳”教师、省、市“师德标兵”等各级各类教学能手达百余人。
学校开展“万名教师访万家”活动；每天利用午休和自习时间义务辅导学生；教师都担任学生成长导师；教师录制微课，网上免费为学生辅导。
李国荣校长劳模工作室
名师工作室主持人
市级骨干教师
名优教师团队
优势三：教学实施精细化管理
课堂实施科代表报告制度，实时记录学生出勤情况；构建以“教学模式、导学案、思维导图、学习共同体建设”为内容的课堂特色；运用图形计算器、电子词典优化学生学习方式，培养学生高阶思维；实行“教师导师制”，制定优秀生、中等生、薄弱生辅导计划，使不同特长、不同基础的学生都得到关注和培养。
开设生涯规划课，帮助学生明确发展目标，增强学生发展的内动力；考试结束，教师可以通过大数据分析，运用雷达图查找每个学生的问题，制定个性化提分计划，精准学习。
近十年我校有黄梦琳、张海铮等26名同学考入清华大学，袁冠湘等21名同学考入北京大学，郝明玉等15名同学考入新加坡南洋理工大学、法国巴黎七大等法国名校学习。
2009年张海铮以高考693分考入清华大学，现考入美国麻省理工大学读研究生。
2012年吴姝涵以文科628分考入北京大学，崔媛以文科623分的成绩考入浙江大学，展示出我校文科教学水平和整体实力。
2017年黄梦琳以高考712分（含清华大学领军计划10分）被清华大学录取，取得我校高考理科的突破性成果。
学校是清华大学、北京大学、中国人民大学、中国科技大学、浙江大学、上海交通大学、北京师范大学等50多所全国著名大学生源基地。
2017年黄梦琳同学
高考以702分考入清华大学
强校结盟 共育四博精英
优势四：丰富多彩的学生活动
德育实施“三自主”育人模式。学生自主管理自己、自主管理班级、自主参与学校管理，培育终生受益的自主性。
在班级自主管理委员会、班车管理委员会、舍务管理委员、食堂超市管理委员会中，通过不同的责任担当，使他们的社会责任感、集体主义精神、合作能力、抗挫折能力均得到了提高。
美术、动漫、蓝球、乒乓球、体育舞蹈等三十多个学生社团让每个孩子均能体验成功感受；班际篮球赛、校园歌手大赛、书法大赛、舞动校园等丰富多彩的活动。
高歌华夏盛世 激扬爱国情怀
学生校园活动
优势五：全国心理健康教育特色校
我校心理健康教育中心占地面积1000多平方米，有12个心理活动室，有专业的心理调试设备，
针对学生心理压力大、学习方法不当、人际交往困惑、消极情绪困扰、亲子沟通不畅等心理问题，学校开设了心理健康活动课，开展团体心理训练，进行个体心理辅导，成立学生心理社团，使每一位学生都能健康生活，快乐成长，具有积极心理品质，为学生的终生幸福奠基。
中央电视台《焦点访谈》栏目做过专题报道，被教育部评为全国中小学心理健康教育特色校。
优势六：教育国际化显特色
学校是联合国教科文组织教育国际化基地校。打通学生走向国际的通道，彰显教育国际化特色。
英语教学实现校本化，毕业时有10%的学生达到国家英语四级水平，学校率先在高中阶段实行英语等级考试。
学生发展多元化，既可参加国内高考，也可申请国外留学。留学出口主要有：
一是与美国普拉瑞中学合作，引进AP课程，学生毕业可同时获得二实验中学和普拉瑞中学两个毕业证书，并可申请美国一流大学。
二是校长实名推荐，可以到莱姆顿学院学习，成绩优秀者可不经托福考试直接到合作院校学习，毕业获得本科文凭；
三是经校长实名推荐，可以保送到北京理工大学读“3+1”项目，国内读三年，国外读一年，获得国外大学文凭。
四是每年都有新加坡南洋理工大学全额奖学金保送生、法国大学联盟推荐名额。
优势七：食堂采取4D管理模式
学校有大、小两个食堂，共有80个就餐窗口，可容纳4500学生同时就餐。每天有8大类近百个菜品，学生自主选择。
学校严把食品质量关，定期对食堂进行专项检查，确保“肉从华正进、米从饮马河买、油是九三豆油”，被吉林省教育厅评为示范性食堂、长春市学校标兵食堂。
优势八：舒适的住宿环境
学校现有床位2496张，每月住宿费60元，能充分满足学生住校的要求。
学生晚间归寝实行刷卡签到，寝室安有多角度摄像头，管理人员实时监控，寝室长报告制度为学生安全提供了有力保障。
学生回寝室后，由政教处老师巡视学生洗漱情况，管理寝室纪律，有专职舍务老师整夜巡视，确保学生的寝室纪律。
优势九：四通八达的交通网络
学校有日班车32条线路，周班车8条线路，覆盖市区主要街道。每台班车都配备了GPS卫星定位系统，学生每人一座，公司为每位学生购买50万元的意外险。
学校周围的公交线路有240路、306路、163路、270路、130路、312路、112路，长春地铁1号线在学校门口设有站点，人民大街沿线乘车时间不到20分钟。
优势十：贫困助学有力
对贫困生的助学项目有：高中助学金；低保家庭营养午餐补助；高中支部“温暖工程”；
学校每年从择校费中拿出100万元设立了“校长奖学金”；与社会慈善机构建立了助学计划，帮助贫困学生顺利完成高中学业。
二、2020年招生计划（收日语考生）
长春二实验中学计划招生450人（免费）
统招350人，艺术实验班100人
三、成立“科技创新实验班”
为培养拔尖创新人才和学科领军人物，适应国家36所高校“强基计划”人才选拔，继续组建“科技创新实验班”。
班级组成由初中阶段获得数学、物理、化学、生物、信息等省级一等奖以上竞赛荣誉；在科技创新、机器人大赛等方面获得省级一等奖，国家级二等奖以上荣誉的学生，同时要求中考成绩超过我校统招线。
机器人社团参加国家级竞赛获金奖
